Уроки музыки

Римский-Корсаков. Симфоническая сюита «Шехеразада»

Римский-Корсаков мог создавать самую разную «музыкальную ткань» - от мерцающих восточных шелков и парчи до волшебных, переливающихся всеми красками моря одеяний морской царевны.

Тема Востока была одной из излюбленных тем в русской музыке XIX века, породившей немало подлинно прекрасных её страниц. Сказочный мир Востока раскрывали перед нами и Глинка в опере «Руслан и Людмила», и Бородин в опере «Князь Игорь, немало восточных тем встречается и в симфонической музыке русских композиторов, и в камерно-вокальном творчестве. Одна из наиболее ярких «восточных» партитур Н. А. Римского-Корсакова, «Шехеразада», погружает нас в атмосферу звучания восточной музыки с её характерными интонациями и прихотливыми мелодическими изгибами, с инструментальными тембрами, воссоздающими сказочный, почти фантастический музыкальный колорит...

Комплект для проведения интересного, красочно иллюстрированного урока по теме.

Песни народов мира

Огромное песенное богатство объединяется термином «фольклор» - народное творчество. Этот термин пришёл к нам из староанглийского языка. Быть может, потому, что относится он не только к музыке. Англ. «folk» - народ; «lore» - учение. Вместе эти слова - folklore, что переводится как «Народная мудрость». Именно так, уважительно и даже возвышенно, принято во всем мире называть устное народное творчество, музыкальное и литературное.

Название это глубоко справедливо. В самом деле: в произведениях устного народного творчества воплотились народный опыт, традиции, мировоззрение, то есть действительно передана народная мудрость. Но фольклор - это не только народная мудрость, но и проявление души народа. Нельзя спутать русскую песню с грузинской, как нельзя спутать неаполитанский напев с шотландским наигрышем. Потому что каждая из них - порождение всей жизни народа, его истории и быта...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс.

Песня - верный спутник человека

«Как волшебный клубок из сказки песни – на всем моем пути…
Идите по следу до самой последней, коль захотите меня найти!»

Темой сегодняшнего урока является песня. Песня – самый главный, самый первый музыкальный жанр, который родился почти одновременно с первыми музыкальными звуками. Песен написано огромное количество. Да это и понятно, ведь песня является верным спутником человека на протяжении всей жизни. Она убаюкивает его в колыбели, рассказывает о далёких странах, учит нас смеяться, плакать, читать и считать, сопровождает повсюду...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс. Дополнительно прилагается конспект урока-обобщения.

Чайковский. Увертюра-фантазия «Ромео и Джульетта»

Произведение не является зеркальным отражением сюжета Шекспира, но содержит три основных линии пьесы – мир и счастье, которое нашли двое влюблённых, когда их любовь благословил монах Лоренцо, их страсть друг к другу и вражда двух семей, Монтекки и Капулетти, которая, в конечном счёте, приведёт влюблённых к трагическому финалу. Драматический диапазон оркестра контрастирует с простыми, но вдохновенно льющимися мелодиями – темами, в которых Чайковский заключил чувства героев...

Комплект для проведения интересного урока музыки по теме. В работе использованы редкие фотографии Петра Ильича Чайковского в хорошем разрешении.

Чайковский. Слава и гордость земли русской

Музыку Чайковского знают все. Во всем мире восхищаются его операми и симфоническими произведениями. Его справедливо относят к числу величайших композиторов мира, а в Москве каждые два года проводится Международный конкурс, который носит его имя. Чайковский оставил после себя огромное музыкальное наследие, которое стало частью мировой культуры. Композитор создал произведения почти во всех музыкальных жанрах; кроме того, писал музыкально-критические статьи, учебники, в частности, написал первый русский учебник «Руководство к практическому изучению гармонии», дневники, почти 5 тысяч писем. Очень многое из того, что сделал П. И. Чайковский, можно определить словом «впервые». Он создал новый симфонический жанр - трагическую симфонию, новый для русской оперы жанр - лирико-психологическую драму, новый в русской музыке классический балет, который впоследствии оказал сильное влияние на развитие мирового балета...

Комплект для проведения интересного урока музыки по биографии и творчеству великого русского композитора Петра Ильича Чайковского.

Карл Брюллов. Сказка о знаменитом художнике

Люди, которых он хотел изобразить, были прекрасны! Почти каждый, не думая о себе, старается помочь другому. Лица всех людей обращены к небу. Небо, всегда ясное и безоблачное, стало зловеще черным и красным. Земля встаёт на дыбы и ревёт как раненый зверь... Когда ее закончил и показал людям, все поняли: явился великий мастер. Целые толпы собирались у картины и не могли наглядеться. Она была страшной и прекрасной одновременно...

Рассказ Галины Ветровой о художнике Карле Брюллове и презентация с музыкальным сопровождением для детей старшего дошкольного и школьного возраста.

Мифы и сказки - вечный источник искусства

Изучение содержательных истоков музыки, связанной со словом - вокальной, сценической, программной,- обнаруживает, что в ней живёт все многообразие литературы: фольклор и мифология, Священные писания и художественное творчество - от драмы до лирического стихотворения. Поэтические жанры прочно вошли в музыку, став ее неотъемлемой частью. Сейчас трудно назвать литературный жанр, который музыка не пыталась бы перевести на свой язык. Разнообразные стихотворные жанры - элегии и оды, баллады и гимны, поэтические формы - рондо, сонет, октава - все это, помимо традиционных форм песни и романса, зазвучало в музыке, обогатило ее новыми интонациями, новыми средствами выражения. Так литература даёт жизнь огромной области музыкального искусства...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс.

Феликс Мендельсон. Гармония и равновесие

Красивая внешность, богатство, блестящее образование и талант.
Он владел этими "сокровищами", о которых многие лишь мечтали.
Феликс с успехом мог бы стать математиком, юристом, филологом, художником, музыкантом.
Но только музыка станет его жизнью.

Семья Мендельсонов могла похвалиться богатыми культурными традициями - дед композитора, Мозес Мендельсон, был крупным философом, представителем немецкого просвещения. Отец Феликса Мендельсона, Абрахам Мендельсон, говаривал порою: «Раньше я был сыном своего отца, а теперь я - отец своего сына». Но и он сам, банкир, не принадлежал к породе «классических дельцов». Он много читал, знал иностранные языки и неплохо разбирался в музыке. А в 1820 году Мендельсоны, переехавшие к тому времени в Берлин, «обзавелись» своим салоном, где бывали Гегель, Гумбольдт, Гейне и многие другие известные люди того времени. Таким образом, юный Феликс Мендельсон рос в атмосфере любви к искусству...

Комплект для проведения интересного урока музыки по биографии и творчеству композитора Феликса Мендельсона.

Тайна Феи Драже

Отзвучала увертюра, поднялся тяжёлый расписной занавес. Начинается балет. Зрители знакомятся с доброй девочкой Кларой, с её дядюшкой Дроссельмейером, искусным часовых дел мастером, который умеет не только чинить часы, но и делать всякие таинственные игрушки; с самим Щелкунчиком — смешным, некрасивым игрушечным человечком, и со страшным Королём мышей. Вот уже Щелкунчик превратился в сказочного красавца принца и ведёт свою храбрую спасительницу Клару в сказочный город — там живут игрушки, сласти, которые с удовольствием танцуют перед восхищённой девочкой... Нетерпение зрителей всё возрастает: им хочется поскорее увидеть приезжую балерину, а её все нет. Когда же появится эта неведомая фея Драже? Пётр Ильич и его друзья тоже ждут итальянку, но совсем по другой причине — с появлением феи Драже раскроется секрет, хранимый ими более года...

Рассказ Галины Яковлевны Левашевой и презентация с музыкальным и видео-сопровождением для детей старшего дошкольного и школьного возраста.

Иван Шишкин. Сказка о лесном художнике

...Глянул Шишкин сквозь ветки, да и обомлел! Кувыркаются на полянке, на поваленных стволах, три медвежонка. Карабкаются вверх, рычат, друг друга покусывают, а если свалятся и ударятся побольнее, то начинают жалобно пищать — ну совсем, как ребятишки. Стоит Шишкин, любуется, пошевелиться боится, чтобы не спугнуть лесных шалунов. И вдруг кто-то ему на плечо словно руку тяжёлую положил. Оглянулся Шишкин и аж присел от неожиданности — стоит позади него громадная медведица. И подобралась-то ведь как тихонько, он и не услышал. «Ну, — думает, — пропал, брат Шишкин, конец тебе пришёл»...

Рассказ Галины Ветровой о художнике Иване Шишкине и презентация с музыкальным сопровождением для детей старшего дошкольного и школьного возраста.

Страницы

Композиторы и исполнители

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       
Подписка на RSS - Уроки музыки