Уроки музыки

Как меняется музыка

Невозможно не заметить различий, которые явно обнаруживаются при сравнении музыки старинной и музыки современной. Музыка прошедших эпох, созданная такими мастерами, как, например, И. С. Бах, В. А. Моцарт, Ф. Шуберт или П. Чайковский, для современного слушателя стала воплощением гармонии и красоты. Музыка же, создаваемая в наши дни, несёт совсем другие переживания. По этому поводу очень точно высказался Николаус Арнонкур, известный австрийский дирижёр: «Современная музыка является отображением современного состояния духа... Не потому ли, что наша эпоха так дисгармонична и ужасна, нам не хочется, чтобы искусство, которое её отображает, вторгалось в нашу жизнь?»...

Материал для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 9 класс.

Почему меняется музыка

Окружающий мир меняется очень быстро. Растут города, строятся новые дома, дороги, разбиваются парки. Человек, надолго покинувший привычную обстановку, рискует вернуться в малознакомое место. Это изменения видимые, материальные. Однако меняется и сам человек. Он растёт, взрослеет, читает книги, путешествует, радуется и печалится. С годами он становится опытнее, и этот опыт - счастливый или не очень неизбежно преобразует его характер, интересы, личность. Другим становится и взгляд на окружающий мир: любое событие, любое место человек воспринимает совсем не так, как в детстве. Это изменения внутренние, невидимые. Во все времена люди пытались осмыслить перемены, происходящие и вокруг, и с ними самими...

Материал для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 9 класс.

О понятии «современная музыка»

До сих пор мы говорили преимущественно о музыке академической, т. е. музыке, создаваемой композиторами-профессионалами, а также о фольклорной и духовно-певческой традициях. Все эти виды музыки, будучи главными на протяжении ряда веков, в настоящее время - далеко не исключительные формы музыкального бытия. В нашу жизнь вторглось огромное количество другой музыки, на которую нельзя не обращать внимания - хотя бы в силу многочисленности её видов, а также востребованности значительной частью слушательской аудитории. Джаз, рок, поп-музыка, диско, авторская песня, рэп и т. д. - всё это новые и новейшие стили музыки, которые живут и развиваются по своим собственным законам. Соответственно современная музыкальная жизнь стала более многообразным и пёстрым явлением, чем это было до сих пор. Теперь она объединяет самые различные музыкальные сферы, направления, стили, жанры, национальные традиции и даже культуры в целом...

Материал для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 9 класс.

Новогодние превращения

Новый Год, наверное, самый любимый современный праздник. Два главных персонажа этого праздника - ёлка и Дед Мороз. Всегда ли мы украшали на Новый Год ёлку? А Дед Мороз? Кто это? Наверное, это видоизменённый Санта Клаус, Пер Ноэль и прочие европейские дедушки в красных коротеньких кафтанчиках и забавных штанишках?..

Рассказ о том, как и откуда появились Новый Год, Дед Мороз и Снегурочка, и презентация с музыкальным сопровождением. Для детей старшего дошкольного, младшего и среднего школьного возраста.

Что может изображать хоровая музыка

Развитие хоровой музыки долгое время протекало в неразрывной связи с текстами Священных писаний – Библии и Евангелия. Величайшие мастера хоровой музыки И. С. Бах, О. Мессиан, Г. Ф. Гендель, В. А. Моцарт, Л. Бетховен, Ф. Шуберт, И. Брамс - видели в христианских идеях средоточие всей мудрости и всей нравственности человечества, вечную непрерывающуюся жизнь духа. Страницы их хоровых сочинений озарены светом высокой веры, музыка устремлена ввысь, подобно линиям собора. Такая устремлённость церковного искусства, его освобождённость от всего житейского, суетного составляет главный смысл христианской культуры, которая учит человека ценить и любить как высший дар эту способность своей души к воспарению...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс. Дополнительно прилагается конспект урока-обобщения.

Хоровая музыка в храме

Хоровая музыка рождалась в стремлении людей к единению, она умела и сама объединять, именно поэтому её отличают особая мощь и слаженность звучания. С давних пор церковный храм был храмом музыки. Прихожане собирались в храмах для совместной молитвы, и в их пении слышались отзвуки небесной гармонии, искренность и чистота чувства, живущие в людях вопреки их заблуждениям. Музыка обращала души и чувства верующих к Богу лучше, чем слово. Ведь многие простые люди не всегда понимают слова молитв. Другое дело - музыка, с помощью которой сердца людей в едином порыве обращались к Богу...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс.

Гендель. Оратория «Мессия»

Самая известная оратория Генделя - «Мессия» (её ещё называют Рождественской), которая рассказывает о волхвах, пришедших с дарами к Младенцу. Это одно из самых ярких и радостных произведений: всё, что гнетет человека, все страдания и горести она оставляет на втором плане, а всё, что радует и даёт человеку надежду на любовь и счастье, показывает крупно, многообразно и убедительно... Говорят, что, когда Гендель сочинял «Мессию», его часто заставали плачущим за столом, настолько композитора очаровывала красота музыки, выходившей из-под его пера...

Интересный иллюстрированный материал и презентация с музыкальным сопровождением. Для общеобразовательных и музыкальных школ.

Чайковский. Балет «Щелкунчик» (для малышей)

Щелкунчик - это забавный человечек, который щелкает орешки своими игрушечными зубами. Его принесли в подарок детям среди других игрушек к Новому году. Девочке Мари он очень понравился. Она брала маленькие орешки, чтобы Щелкунчику нетрудно было их расколоть. Но её брат решил попробовать расколоть самый большой орех, и Щелкунчик сломался. Когда праздник закончился и все дети отправились спать, Мари тихонько пробралась в комнату, взяла Щелкунчика на руки и начала с ним разговаривать, утешать его. И тут Щелкунчик ожил...

Теперь, когда вы знаете сказку о Щелкунчике, давайте познакомимся с музыкой балета...

Комплект для проведения музыкальных занятий по материалам О. П. Радыновой: презентация с музыкальным оформлением и разработка занятий.

Зима. Мороз и солнце, день чудесный...

Под голубыми небесами  
Великолепными коврами,  
Блестя на солнце, снег лежит;  
Прозрачный лес один чернеет,  
И ель сквозь иней зеленеет,  
И речка подо льдом блестит.  
(А. С. Пушкин)

Зима. Мороз и солнце день чудесный...

Музыкально-литературная композиция на основе презентации power point. Иллюстрации Любови Новосёловой, стихотворения Александра Сергеевича Пушкина, Ивана Сурикова, Татьяны Боковой и др...

Мир человеческих чувств

Каждое время года, каждая краска, цветок, запах несут в себе целый мир образов, близких и понятных человеку с его вечным стремлением к счастью, любви, красоте. Романс - это особый возвышенный строй чувств и поэтическое видение мира. Мы видим, какой одушевлённой становится природа, близкая чувствам человека, как много скрытого смысла в каждом пейзаже. Художники-импрессионисты стремились наиболее естественно запечатлеть реальный мир в его подвижности и изменчивости, передать мимолетное впечатление. Для художников данного направления живописи характерна передача тонких настроений, психологических нюансов. Чувствуете, как это близко к пониманию романса...

Комплект для проведения урока музыки по программе Т. Науменко и В. Алеева, 5 класс.

Страницы

Подписка на RSS - Уроки музыки